注意力测评体验：上课不走神◆作业不拖拉◆考试不粗心

越来越多的父母已经意识到——注意力不集中是决定孩子一生的关键！

注意力是记忆力的重要因素，注意力越高，记忆水平越高，超常儿童Z大的特征就是注意力很强，所以法国生物学家乔治·居维叶说“天才,首先是注意力。”注意力是Z基本的学习能力，是记忆、理解、观察、思维的必备能力，没有注意力就没有学习力。

注意力不集中表现：
1、好动，坐不住。
2、无精打采，心不在焉，或者想入非非，老走神。
3、粗心，马虎，差错多。
4、拖沓，磨蹭。
5、一心多用，有始无终，学习、做事质量低，效率不高。
6、严重的可能就是注意力缺陷障碍，或者是感觉统合失调症。
具体表现为：
【容易分心】：不能专心做一件事，注意力很难集中，做事常有始无终。
【学习困难】：上课不专心听讲，易走神，学习成绩不稳定，健忘、厌学，作业、考试中经常因马虎大意而出错。
【活动过多】：在任何场合下都无法安静，手脚不停或不断插嘴、干扰大人的活动，平时走路急促，经常无目的乱闯乱跑，不听劝阻。
【冲动任性】：情绪不稳定，易变化，常常不假思索就得出结论，行为不顾忌后果。
【自控力差】：不遵守规章秩序，不听老师、家长的指示，做事乱无章法，随随便便，一切听之任之，不能与别人很好合作，容易与他人发生冲突。

凯文注意力训练  提高孩子学习力！

我们把Z专业性、Z权威性注意力训练和记忆力训练课程带给所有的家长和孩子。通过听知觉、视知觉、触知觉、动觉、手眼协调、想象等方式的训练模式，自主研发一系列注意力训练教具全面提高孩子注意力，使孩子形成高效的学习能力和学习习惯！

【教材展示】

课程训练游戏

【课程形式】
上课不走神：从视、听、动、知觉训练出发，把能力训练、习惯培养有机结合起来，整合成一套行之有效的系统化训练方案。生动有趣的训练模式，系统有趣的操作方法，40分钟不走神，上课听课效率倍增，从根本上解决听课效率问题。
作业不拖拉：安排了一百多个实用、有趣、易行的训练方案，使孩子在轻松愉快的氛围下完成训练任务，提高写作业的效率，轻轻松松完成自己的作业。
考试不粗心：大多数家长往往把粗心的原因简单地归结为态度马虎、不认真，而未能透视到粗心现象背后的一些深层因素。通过数年的个体研究和实操性训练，针对学生粗心问题进行了系统思考和精心设置，训练轻松快乐，不断攻克粗心难关。

【联系方式】400-6770-072